Jij verzint het.
Samen bedenken we ons spel. Kinderen vertellen hun ideeën, spreken ze in of tekenen een figuurtje op papier.
Een eigen game maken met AI. Kinderen bedenken, tekenen en ontdekken hoe hun ideeën veranderen in een spel dat ze écht kunnen spelen.

Een gek personage, een bijzondere wereld of een nieuwe spelregel. De kinderen brengen de ideeën, Peter helpt om ze met AI tot leven te brengen. Zo ontdekken ze al doende wat je met AI kunt maken.
Samen bedenken we ons spel. Kinderen vertellen hun ideeën, spreken ze in of tekenen een figuurtje op papier.
Peter begeleidt het bouwen met AI. Op het digibord ziet iedereen hoe personages en spelwerelden veranderen. Tussendoor legt hij uit hoe AI leert van voorbeelden.
We proberen het spel om de beurt uit. Werkt ons idee zoals bedacht? Samen kijken we wat er nog leuker of anders kan.
Bij een eerdere workshop maakte de klas samen een platformspel dat leek op het klassieke Super Mario. Kinderen bedachten aanpassingen aan de figuurtjes en werelden en zagen die terug op het digibord. Zo kwam er bijvoorbeeld een ‘six seven’-monstertje tevoorschijn, of een vliegende kip. Daarna konden ze hun gezamenlijke creatie zelf spelen.
De foto bovenaan laat deze workshop in de praktijk zien.
“Nogmaals bedankt voor het geven van jouw leuke workshop Peter, ik hoorde veel enthousiaste verhalen van kinderen terug. Erg leuk.”Chantal de VriesJoost van den Vondelschool, Amersfoort
AI Engineer - Consultant - Trainer
Ik werk als AI-engineer, adviseer bedrijven over werken met AI en bouw AI-oplossingen. In deze workshop breng ik die praktijk naar de basisschool.
Wat mij inspireert? De grenzeloze creativiteit van kinderen, gecombineerd met de snelheid waarmee je met AI iets kunt maken. Ik laat kinderen graag op een speelse manier ontdekken welke mogelijkheden dat geeft.
Ik ben er de hele tijd bij. Ideeën, invoer en resultaten zijn gezamenlijk zichtbaar op het digibord. Kinderen werken tijdens de workshop niet zelfstandig in een privégesprek met AI.
Een workshop duurt één uur, voor maximaal vijftien kinderen. Met een hele klas kunnen we in overleg twee rondes plannen.
Ik neem mijn eigen laptop mee en controleer vóór de workshop ter plekke of internet en de aansluiting op het scherm werken.
Geen computers voor de kinderen nodig. De school hoeft geen software te installeren of een technische omgeving in te richten.
Stuur me een mailtje. Dan bespreken we jullie wensen en hoe de workshop bij jullie op school kan passen.